为进一步推进自主高效课堂教学改革，充分发挥本土名师的辐射、示范、带动作用，更好地促进学校间相互学习，力促城乡教育均衡发展。10月30日，由会理县城关二小、会理实验小学6位老师组成了“名师工作坊”，到凉山州会理县益门片区小学开展了送课下乡活动，来自片区近70多人参与了本次教学研讨活动。
送课下乡的名师们根据学科教学特点，进行了精心设计和准备，运用简单有趣的游戏、形象生动的教具、新颖科学的课件、标准的语言表达、高超的教学技艺等，将先进的教育教学理念、教学方法与现代教学操作手段融入课堂。在语文课堂上，刘老师教授带来了《伯牙绝弦》，她用和善的笑容、图文并茂的课件、抑扬顿挫的语言，让学生们在朗读中简析情感;周老师教学的《观潮》让人豪情回荡，讲述了钱塘江潮水的气势磅礴，令孩子们激动神往，激起学生想去钱塘江观潮的欲望;潘老师群文阅读《传统美，中华情》，让学生了解中国传统节日，老师巧妙引导与本地传统节日、民风结合，拓展学生编写传统节日的童谣，认识我国传统节日风俗及凉山火把节、会理端午节风俗，采用读写结合、读说结合的方式，训练学生读写说的能力。三位老师以其新颖独特的问询式教学，开启学生与阅读之间的心门，让学生获得知识，拓展视野。在数学课堂，李老师带来了《搭配中学问》、饶老师带来了《圆的周长》、周老师带来了《百分数认识》，他们用亲切的话语，拉近了师生间的距离，引导学生认真思考，通过动手演示活动，经历简单的推理过程，引出关于有序思考的数学问题等，巧妙地拆除横亘在学生与数学之间的厚障，更好地理解数的搭配、圆的认识、周长对计算、百分数的应用，让学生在轻松愉快中掌握方法和知识点。
下午1点半研讨交流中，上课的3位语文和3位数学老师分别从课前预设、课上生成、课后效果及重难点的把握等方面作了说课，细说了自己的教学设想，听课的老师们也毫无保留地陈述了在这次活动中自己所受到的启发和收获。大家从更新教育理念、创新课堂教学模式、提高学生接收知识的能力等方面进行了深入探讨，并达成共识：今后在课堂教学中，积极创设学习情境，激发学生的想象力和情感体验;精心设计问题，充分调动学生的探究意识和学习兴趣;合理采用现代化教学操作手段，拓展学生视野，提高课堂效率;注重学生知识的形成过程，为学生提供充分思考的时间和遐想的空间，让学生真正成为课堂的主人，教师作为引领者，指引学生去学习，获取知识，形成能力。
益门片区教办领导真诚地希望今后名师工作坊的老师们多加强城乡互动学习，为老师们创造更多的学习或锻炼机会，不断地在尝试中提高教学水平，真正地成长起来!送课下乡活动是一种最好的观摩学习，创新了学校教研活动工作方式，助推了教育资源的均衡化，实现了双方教师你提高我发展的双赢效果。此次会理名师送课下乡活动深受听课的教师们欢迎，益门的乡村教师将以此次交流、学习的好经验，做好教学分享、交流、研讨活动，采用送教老师好的教技，引领自己努力提高本片区的教育教学质量。（通讯员 何宗林）
